Un catalogue que vous pouvez examiner

Données de l’annuaire et couverture

Comprenez l’annuaire bilingue, ses champs, sa couverture documentaire et la différence entre contrôle d’un lien et revue éditoriale.

Couverture enregistrée dans l’annuaire

Ces compteurs décrivent ce qui est enregistré dans le catalogue. Ce ne sont pas des notes de qualité : une réponse HTTP est une observation technique, et un visuel ou une revue manquante est signalé, jamais déduit.

Fiches
232
Profils documentés
232 / 232
Fiches avec visuel
221 / 232
HTTP 200 observés
191 / 232
Autres réponses HTTP
34
Erreurs d’accès
6

Un 403, un délai dépassé ou une redirection peut refléter une limite d’automatisation, une configuration du site ou une adresse modifiée. Cela déclenche une revue, sans justifier à lui seul la suppression d’une fiche.

Comprendre les champs

Champs, portée et interprétation
ChampSens et limites
idIdentifiant éditorial stable partagé par les deux langues.
officialUrlDestination enregistrée dans le catalogue, distincte de l’URL de la fiche interne.
publisher / originÉditeur et origine enregistrés ; l’origine ne décrit pas le territoire de disponibilité du service.
category / tagsClassement éditorial et mots-clés, sans note de qualité.
description / recordUrlsDescriptions et liens vers les fiches dans les deux langues.
documentationReviewed / documentationDate et sources primaires du profil documenté distinct, lorsqu’il existe. Null signifie non enregistré.
linkObservationRéponse HTTP, redirection ou erreur de vérification datée. Un 403 peut être une restriction automatisée ; il ne prouve pas la fermeture du site.
previewType / capturedAtCapture archivée ou visuel d’identification. Un visuel n’est pas une capture ; sa date de capture est null.
documentedProfileExplication, repères et FAQ consultables dans chaque fiche de ressource. Aucun profil distinct n’est déduit lorsque la documentation manque.
workedMethodExemple commenté avec choix, étapes, source et date de consultation. Nombre de ressources : 122.
factEvidence / textEvidence / documentationAdditionsReviewedSource et date de consultation associées à chaque repère ou passage corrigé lorsqu’elles sont enregistrées. Ces dates ne renouvellent ni la revue de la ressource entière ni l’observation technique du lien.
documentaryPhotoPhotographie réelle avec légende, auteur, source originale et licence. Une photographie peut montrer l’état passé d’un lieu ; elle ne prouve ni son accès ni ses prestations actuelles.

Couverture par thème

232 / 232 ressources disposent d’un profil documenté distinct avec sources primaires datées. Les autres fiches conservent leur présentation et leurs cas d’usage ; ne confondez pas audit technique et revue factuelle intégrale.

Fiches et profils documentés distincts
ThèmeFichesDocumentées
Services publics1414 / 1414 / 14
Santé & solidarité1414 / 1414 / 14
Emploi & entreprises1414 / 1414 / 14
Éducation & savoirs3030 / 3030 / 30
Actualité & médias1717 / 1717 / 17
Culture & patrimoine1414 / 1414 / 14
Recherche & intelligence artificielle2222 / 2222 / 22
Numérique & outils4040 / 4040 / 40
Voyage & mobilité1313 / 1313 / 13
Consommation & maison1515 / 1515 / 15
Science & environnement1717 / 1717 / 17
Monde & international1212 / 1212 / 12
Sports & loisirs1010 / 1010 / 10

Comparer deux observations dans le temps

  1. Rapprochez les lignes par id, pas par le nom affiché : les noms et destinations peuvent évoluer.
  2. Comparez les champs modifiés et gardez les deux dates d’observation. Une redirection ne signifie pas nécessairement un changement d’éditeur.
  3. Rouvrez la documentation primaire pour une modification importante. Les valeurs manquantes et erreurs d’accès ne sont pas des corrections factuelles.

Lire le glossaire des identifiants et preuves →

Signaler une correction avec l’identifiant de la fiche et sa source

Comprendre les champs par des exemples documentés

Ces exercices relient les champs propres à une ressource à une question concrète. Leur date documentaire concerne l’exemple, pas toutes les affirmations du site externe.

Ressource, tâche de lecture et date documentaire
RessourceQuestion à résoudreConsultation
FranceConnectChoisir le bon parcours d’identification
PubMedDistinguer notice, résumé et texte intégral
Annuaire des EntreprisesRelier entreprise et établissement
CrossrefChoisir la date qui répond à la question
AFP FactuelCompter les origines, pas les reprises
EuropeanaSéparer les droits de la notice et du fichier
arXivCiter la version effectivement lue
LibreOfficeVérifier ce qu’un CSV conserve
OpenStreetMapLire les objets derrière la carte
RappelConsoLire les champs d’une fiche de rappel
GBIFComprendre une ligne d’occurrence
Banque mondialeDistinguer prix courants et prix constants
Fédération Française de la Randonnée PédestreIdentifier le réseau avant de suivre un balisage
ZoteroClasser une référence dans deux projets sans la dupliquer
data.gouv.frRelier un catalogue au fichier effectivement utilisé
EurostatChoisir entre série brute et désaisonnalisée
W3C Web Accessibility InitiativeDécrire l’image selon sa fonction
Wikimedia CommonsRetrouver les droits sur la page du fichier
Bibliothèque nationale de FranceRelier une notice, un document et sa page
Open LibraryLire le niveau bibliographique d’un lien
Archives nationalesLire une cote sans perdre son unité
Internet ArchiveUne capture d’archive ne date pas tous les faits de la page

Questions fréquentes

Une réponse HTTP 200 prouve-t-elle la fiabilité d’une ressource ?

Non. Elle décrit une réponse technique à un instant donné. Elle ne valide ni le contenu, ni l’identité de l’éditeur, ni une transaction, ni toutes les éditions linguistiques.

Que signifie une date de revue vide ?

Aucune revue documentaire distincte n’est enregistrée pour cette ressource. Une observation de lien ne remplace pas une date de revue.

Puis-je réutiliser les logos et photographies affichés ?

Les logos et médias de tiers restent soumis aux droits de leurs titulaires. Consultez le crédit, la source originale et la licence de chaque photographie avant d’envisager une réutilisation.

Méthode de recherche documentaire

Ne pas confondre absence de valeur et absence de service

Une fiche peut ne pas préciser un tarif, une langue ou une modalité d’accès. Ce manque décrit la couverture de la fiche au moment de sa lecture.

Sur petit écran, faites défiler le tableau horizontalement pour lire les trois colonnes.

Qualifier un champ avant de l’utiliser pour comparer
Point de comparaisonCe que l’on observeCe que cela permet de conclure
Valeur explicitement renseignéeUne information accompagnée de son périmètreVérifier si elle concerne tout le service ou une offre particulière.
Champ videAucune valeur exploitable dans la ficheNe pas traduire ce vide en gratuité, indisponibilité ou absence de fonction.
Information contradictoireDeux indications incompatibles pour un même périmètreRetourner à la source primaire et conserver la question ouverte.

Pour une décision importante, vérifiez les conditions courantes sur le site officiel. Les métadonnées de l’annuaire servent à orienter la recherche ; elles ne remplacent pas une offre ou une autorisation d’accès.

Comprendre par un cas concret

Ne pas remplacer une valeur manquante par zéro

Exemple fictif : trois lieux ont des valeurs 12, 18 et « non renseigné ». Un champ vide décrit un manque de connaissance, pas nécessairement une absence du phénomène.

  1. Valeur
  2. Disponibilité
  3. Dénominateur
Les deux observations connues et leur moyenne : unités, exemple fictif ; la valeur absente est exclue. Exemple de référence ; le graphique ne change pas avec les saisies.
Les deux observations connues et leur moyenneObservation A : 0 unités, exemple fictif ; la valeur absente est exclue. Observation B : 10 unités, exemple fictif ; la valeur absente est exclue. Moyenne connue : 5 unités, exemple fictif ; la valeur absente est exclue. Observation A0Observation B10Moyenne connue5
Ne pas remplacer une valeur manquante par zéro : repères de lecture
ÉlémentLecture et limites
Valeurs connues12 + 18 = 30 pour les deux lieux renseignés.
Moyenne des lieux renseignés30 ÷ 2 = 15 ; annoncer explicitement le dénominateur.
Troisième lieuValeur inconnue : impossible de calculer la moyenne des trois sans information supplémentaire.
Erreur de traitementRemplacer l’inconnu par zéro donnerait artificiellement 30 ÷ 3 = 10.
Peut-on publier « moyenne 15 » sans autre précision ?

Il faut préciser qu’elle porte sur les deux lieux renseignés sur trois. Le taux de couverture et la cause des données absentes peuvent changer l’interprétation. Un graphique doit différencier zéro et absence de valeur.

Lire les absences dans un tableau

Zéro observé
Il représente une quantité mesurée égale à zéro dans le périmètre indiqué. Il doit être distingué des valeurs absentes ou masquées.
Non applicable
La question ne s’applique pas à cette observation. Ce statut est différent d’une réponse inconnue et ne doit pas entrer automatiquement dans une moyenne.

Exemple fictif : les valeurs 0, 10 et une valeur manquante donnent une moyenne de 5 sur les deux observations connues. Remplacer l’absence par 0 donnerait 3,33 et changerait le sens du calcul.

Testez votre lecture

Une question, trois réponses et une explication pour chacune. Exercice local, sans compte, envoi ni sauvegarde.

Lire la question et toutes les explications

Un tableau fictif contient 0, 10 et une valeur manquante. Quelle lecture est correcte ?

Autre proposition : La moyenne des trois vaut 3,33
Ce calcul remplace silencieusement la valeur manquante par zéro.
Réponse à retenir : La moyenne des deux valeurs connues vaut 5
Elle est calculable sur deux observations ; la moyenne des trois reste inconnue.
Autre proposition : La valeur manquante vaut forcément 5
La moyenne des valeurs connues ne détermine pas la valeur absente.

Exercice éditorial ajouté le . Les scénarios chiffrés sont fictifs et ne décrivent pas une prestation réalisée.