Collège de France
Cours, conférences et ressources de chercheurs accessibles librement dans de nombreuses disciplines.
Rubrique de l’annuaire
Éducation & savoirs
Études, orientation, cours, bibliothèques et connaissance ouverte.
30sites présentésdans cette rubrique
Sélection thématique
Les sites de la rubrique.
Chaque fiche indique l’éditeur, le domaine et les usages principaux du site.
Crossref
Services d’identification et métadonnées de publications pour retrouver un document, vérifier une référence et comprendre le rôle des DOI.
DataCite
Services d’identifiants persistants et ressources sur la citation des données et autres résultats de recherche.
Directory of Open Access Journals
Répertoire de revues scientifiques en accès ouvert, avec recherche par discipline et informations sur les publications référencées.
DOI Foundation
Documentation du système DOI, manuel de référence et informations sur les agences pour comprendre les identifiants persistants.
Exercism
Parcours d’exercices de programmation organisés par langage pour pratiquer, comparer ses solutions et approfondir progressivement.
FUN MOOC
La plateforme française de cours en ligne portés par des universités, écoles et établissements partenaires.
Gallica
La bibliothèque numérique de la BnF donne accès à des millions de documents, livres, images, cartes et journaux.
HAL
Archive ouverte pour rechercher des publications scientifiques, leurs notices et les fichiers déposés par les communautés de recherche.
Khan Academy en français
Des exercices, vidéos et parcours d’apprentissage gratuits, notamment en mathématiques et en sciences.
Lumni
Vidéos, dossiers et ressources pédagogiques gratuites pour les élèves, enseignants et éducateurs.
Mon Master
Le portail national pour consulter les diplômes de master et déposer ses candidatures en première année.
Open Library
Catalogue de livres pour retrouver des éditions, auteurs et références bibliographiques, avec des possibilités de lecture variables selon les ouvrages.
OpenAlex
Catalogue ouvert de travaux scientifiques, auteurs et institutions pour explorer les relations entre publications et acteurs de la recherche.
OpenEdition
Une infrastructure de communication scientifique en sciences humaines et sociales : revues, livres et carnets.
OpenStax
Manuels pédagogiques en accès libre pour étudier différentes disciplines, avec des éditions et conditions de réutilisation à consulter.
ORCID
Identifiants de chercheurs et profils de contributions pour distinguer des auteurs homonymes et relier leurs travaux.
Parcoursup
La plateforme nationale d’information, de candidature et d’admission dans l’enseignement supérieur.
Persée
Une plateforme de diffusion de publications scientifiques, principalement en sciences humaines et sociales.
Project Gutenberg
Bibliothèque de livres numériques, principalement anciens, à rechercher par auteur ou titre en vérifiant les règles de réutilisation applicables.
Research Organization Registry (ROR)
Registre ouvert d’identifiants d’organisations de recherche et de financement, avec notices, recherche, API et exports pour rapprocher les affiliations.
Retraction Watch — base et guide
Guide de recherche dans la base Retraction Watch pour identifier des rétractations, comprendre les champs et rejoindre les avis concernant un article.
Réseau Canopé
Formations, ressources et accompagnement pour les enseignants et les acteurs de la communauté éducative.
Small Whale
Encyclopédie anglophone gratuite pour jeunes lecteurs, proposant des articles générés par IA et adaptés de Wikipédia, avec trois niveaux de lecture annoncés.
Wikidata
Base de connaissances collaborative reliant des entités, leurs identifiants et des affirmations sourcées à examiner dans leur contexte.
Wikipédia en français
Une encyclopédie collaborative utile pour commencer une recherche et remonter vers les références citées.
Zenodo
Dépôt de résultats de recherche comprenant publications, données et logiciels, avec notices, versions et identifiants persistants.
Éducation nationale
Informations officielles sur l’école, les programmes, examens, personnels et politiques éducatives.
Éduscol
Le portail national des professionnels de l’éducation avec programmes, ressources et accompagnement pédagogique.
Étudiant.gouv.fr
Informations pratiques sur les études, bourses, logement, restauration, santé, mobilité et vie étudiante.
Aucun site trouvé.
Essayez un terme plus général ou parcourez les rubriques de l’annuaire.
Œuvre, édition, format et exemplaire : quatre niveaux
L’ISBN identifie une publication dans une édition et un format donnés. Rapprochez l’identifiant de la notice et du document effectivement utilisé.
- Identifier l’édition
- Comparer le format
- Vérifier l’exemplaire
| Situation | Ce qui change | Vérification utile |
|---|---|---|
| Même titre, autre traduction | Le titre commun n’identifie pas le texte recherché. | Relever traducteur, langue, éditeur et édition. |
| Papier et EPUB | Les formes de produit distinctes ont des ISBN distincts. | Ne pas transposer automatiquement la pagination entre formats. |
| ISBN correctement formé | La clé aide à détecter des erreurs dans le numéro. | Vérifier la notice : la clé ne prouve ni attribution ni disponibilité. |
Une couverture ne remplace pas la page de titre et les mentions d’édition. Pour un prêt ou un achat, vérifiez aussi le volume, l’état et la disponibilité auprès du détenteur.
Documentation : International ISBN Agency — What is an ISBN? ↗ · · Consulter la fiche de référence →
Quel site pour quel besoin ?
Quatre points de départ concrets.
Ces ressources répondent à des questions différentes. Choisissez celle qui correspond à votre tâche, puis effectuez le contrôle indiqué avant d’agir.
Préparer une candidature post-bac
Consulter formations, attentes et procédure d’admission sur la plateforme nationale.
À vérifier Vérifier le calendrier et les modalités de chaque formation.
Lire la fiche →Retrouver un document patrimonial
Chercher une édition, une carte ou un journal dans les collections numérisées de la BnF.
À vérifier Relever notice, édition et conditions de réutilisation.
Lire la fiche →Chercher une revue en accès ouvert
Explorer les revues par discipline et lire leur notice éditoriale.
À vérifier Vérifier la revue et l’article précis avant de citer.
Lire la fiche →Contrôler une référence scientifique
Utiliser les métadonnées et l’identifiant DOI pour retrouver le document publié.
À vérifier Comparer auteurs, titre, date et version avec la référence reçue.
Lire la fiche →Deux ressources, deux fonctions
Choisir selon le document ou l’action attendue.
Ces rapprochements expliquent pourquoi deux adresses d’une même rubrique ne sont pas interchangeables.
Référence bibliographique ou texte à lire ?
Crossref aide à identifier publication et DOI ; HAL peut donner accès à une version déposée par un auteur. Comparez titre, auteurs, version et date avant de citer le texte effectivement consulté.
Chercheur ou publication ?
ORCID désambiguïse une identité de chercheur ; OpenAlex relie des œuvres, auteurs et institutions dans un index de métadonnées. Contrôlez l’attribution dans la publication d’origine lorsque des homonymes sont possibles.
Construire une référence documentaire vérifiable
L’identifiant, la notice et le texte consulté doivent correspondre. Une métadonnée aide à retrouver un document, mais ne prouve pas que sa conclusion soutient votre argument.
Choisir la date qui répond à la question
Une date de publication ne décrit pas nécessairement l’arrivée d’une notice dans Crossref.
Une question à résoudre : Un article ancien reçoit aujourd’hui une correction de métadonnées. Faut-il le compter comme une publication nouvelle ?
Lire le niveau bibliographique d’un lien
Le chemin d’une adresse Open Library aide à distinguer œuvre et édition.
Une question à résoudre : Un lien /works/ présente plusieurs traductions. Peut-il justifier la page citée ?
| Besoin | Informations à garder | Point de départ |
|---|---|---|
| Identifier une publication | Titre, auteurs, DOI et date | Crossref |
| Lire une version déposée | Fichier, version, dépôt et licence | HAL |
| Distinguer un auteur | Identifiant, affiliation et travaux attribués | ORCID |
| Identifier une organisation | Identifiant, noms, localisation et liens de la notice | Research Organization Registry (ROR) |
| Vérifier le statut d’un article | DOI ou PMID, avis original et date de contrôle | Retraction Watch — base et guide |
| Retrouver la source d’une explication | Article, références et version | Wikipédia en français |
| Vérifier un calcul | Entrée interprétée, unités et hypothèses | WolframAlpha |
Une trace utile à conserver
Gardez la version effectivement lue, les pages ou passages utilisés et l’URL de la notice. Pour une ressource pédagogique, ajoutez le niveau attendu, les prérequis et les conditions d’utilisation.
Construire une bibliographie que l’on peut retrouver
Vous rassemblez cours, articles et documents. Conservez les éléments qui permettent de retrouver la version réellement consultée.
- Identifier le document
Relevez auteur, titre, date, éditeur ou dépôt et identifiant lorsqu’il existe.
- Comparer les versions
Distinguez prépublication, article publié et autre édition. Gardez la version qui soutient votre argument.
- Relire la citation
Vérifiez les champs exportés et notez page ou passage utilisé. Une bibliographie importée peut avoir des champs manquants.
Résultat utile
Une bibliographie avec identifiants, versions, passages vérifiés et liens de consultation.
Le fait qu’un moteur retrouve un document ne constitue pas une validation de son contenu.
Un DOI garantit-il la qualité scientifique ?
Il facilite l’identification et le lien vers une notice. Vérifiez séparément méthode, statut de publication, corrections et contenu du document.
Une version déposée et la version publiée sont-elles identiques ?
Pas nécessairement. Comparez versions, tableaux et pagination avant de reprendre une citation.
Un résultat calculé et une référence documentaire sont-ils équivalents ?
Non. Un calcul demande ses hypothèses ; une affirmation documentaire demande une source qui l’étaye.
Repères pratiques
Explorer cette rubrique avec méthode.
Trois étapes pour choisir une ressource et vérifier ce qu’elle permet réellement de faire.
Choisir le niveau
Repérez si la ressource s’adresse à un élève, un étudiant, un enseignant ou un lecteur curieux. Un contenu excellent peut être inadapté au niveau visé.
Voir la fiche Lumni →Remonter aux références
Pour citer une information, ouvrez la source mentionnée, vérifiez son auteur et retenez la version consultée plutôt qu’une simple synthèse.
Voir la fiche Wikipédia en français →Vérifier les droits
Un document accessible en ligne n’est pas nécessairement librement réutilisable. Consultez la notice et la licence avant de publier une copie.
Voir la fiche Gallica →Autres sites de notre réseau
Poursuivre sur un sujet précis
Ces sites appartiennent à notre réseau. Chacun traite son propre sujet ; vérifiez ses informations actuelles avant de vous y appuyer.