CLEMI
Ressources d’éducation aux médias et à l’information destinées aux enseignants, élèves et familles.
Capture de la page d’accueil du . Le site actuel peut avoir évolué.
Expliquer le traitement médiatique
Utiliser des ressources pédagogiques pour analyser sources, images et circulation de l’information.
Avant de vous appuyer sur le résultat : Adapter l’exercice à l’âge et au document étudié.
Comparer avec les autres besoins de la rubrique →
Comparer cette ressource avec d’autres fiches →
Vérifier le contexte d’une image médiatique
Les ressources pédagogiques du CLEMI proposent des méthodes pour examiner les informations et les images. Décrivez d’abord ce que l’image montre, puis cherchez son origine, sa date et sa légende. Séparez cette observation du message qu’une publication lui associe.
- Observation
- Décrire les éléments visibles sans conclure trop vite.
- Origine
- Retrouver auteur, première publication et légende.
- Contexte
- Comparer le sens original et la nouvelle publication.
Une image authentique prouve-t-elle la légende ?
Non. Une photographie réelle peut être ancienne, recadrée ou associée à un événement différent.
Documentation officielle
Documentation consultée le .
